Catégorie : focus zoom

Dans le cadre du plan de reprise d’activités, l’équipe de la MSH Val de Loire a réintégré ses bureaux et assure la continuité des services à la MSH Val de Loire.

N’hésitez pas à nous contacter !

Dès les premiers jours de la pandémie Covid-19 et du confinement, les sciences humaines et sociales (SHS) se sont mobilisées pour proposer des pistes de recherche.

Constitution d’un collectif

Très rapidement, la MSH Alpes, en collaboration avec le laboratoire de sciences sociales Pacte, a lancé un appel à constitution d’un collectif de travail interdisciplinaire en SHS visant à étudier l’impact sociétal du Coronavirus. Diffusé au sein de la communauté SHS via les MSH, le Réseau national des MSH et les structures de recherche, cet appel vise à « suivre, documenter et anticiper collectivement et de manière interdisciplinaire les conséquences de la pandémie de Coronavirus sur nos modes de vie, nos organisations et nos territoires« .

Cette action relayée par le Réseau National des MSH fait partie du dispositif national coordonné par le CNRS et l’Inserm, HS3P-CrISE.

« Plus de 600 contributions »

Le succès de cet appel appelé CODE-VIRUS (Coordination interDisciplinaire pour l’Etude de l’impact sociétal du CoronaVIRUS) a été immédiat et on recense aujourd’hui plus de 600 propositions de contributions. Des contributions de toute nature, allant de la « simple » déclaration d’intérêt pour l’initiative de structuration, à l’annonce de la constitution d’une équipe de recherche positionnée sur un axe, en passant par des suggestions de thématiques pour solliciter des collègues d’autres universités et MSH, ou d’autres disciplines de recherche. Les propositions reçues reflètent la très large diversité de disciplines et abordent diverses thématiques (art, archéologie, architecture, anthropologie / sociologie, éducation, environnement / écologie, éthique, géographie, histoire, philosophie, psychologie…).

Les SHS ont aussi leur rôle à jouer

Les objectifs et visées de ce collectif initié par la MSH Alpes sont clairs et partent d’un constat fait dès les premiers temps de la pandémie : si le contexte Covid mobilise légitimement les sciences biomédicales et sanitaires, il interpelle fortement les SHS. Il constitue en cela une opportunité pour elles de produire des connaissances et des analyses complémentaires, sans doute indispensables pour éclairer cette crise et en tirer d’utiles enseignements :

• Débats sur la prise en charge des populations vulnérables et âgées, à domicile et en établissements
• Replongées dans d’autres contextes pandémiques (Ebola, SRAS, pestes, choléra…)
• Incidences du confinement sur l’accompagnement pédagogique
• Identification d’indicateurs sociaux et spatiaux pour éclairer la circulation du virus
• Interrogation sur les restrictions des circulations humaines (cadre de la loi, libertés individuelles et collectives, données numériques…)

La mobilisation des SHS apparaît aussi évidente que nécessaire.

Le périmètre de la MSH Val de Loire

Les manifestations d’intérêt de chercheurs du périmètre de la MSH Val de Loire pour cette initiative de constitution d’un réseau national ont été nombreuses. Pour une plus grande visibilité -commune- de notre MSH, un travail de compilation de ces manifestions d’intérêt a été entrepris. Ce travail vise à recenser les chercheurs qui se sont montrés intéressés par la démarche, mais aussi à identifier les thématiques à partir desquelles ces chercheurs proposent de contribuer à la réflexion sur le Covid-19. L’idée n’est pas d’en dégager une en particulier et de la soumettre au nom de la MSH Val de Loire mais bien de faire le point sur la façon dont chacun.e, de par sa discipline de rattachement, ses centres d’intérêt et questionnements de recherche, imagine une possible contribution à ce collectif SHS.

Sur le même « objet » Covid-19, les premières analyses des propositions reçues (une vingtaine) font immédiatement apparaître une riche diversité, aussi bien en termes d’angles de recherche, de questionnements que de méthodologies. Cette diversité de contributions possibles, outre qu’elle démontre la vitalité de la recherche sur notre territoire régional, invite à réfléchir à des coopérations et des possibilités d’associer nos compétences complémentaires.

Citons ici deux contributions concrètes de chercheurs locaux aux réflexions sur les impacts sociétaux du Covid-19 en écho ou initiées dans le cadre de la démarche de la MSH Alpes :

• Une coopération entre psychologues des Universités de Tours (PAVEA – EA 2114) et de Lyon (GRePS – EA 4163) porte sur la continuité pédagogique en période de confinement, avec des questionnements sur le stress académique perçu, sur la santé perçue et sur le mode de coping chez les étudiants. Un questionnaire est actuellement proposé en région Rhône-Alpes via le Service Santé Universitaire (SSU).
• Une mobilisation de chercheurs en psychologie et en sociologie de l’Université de Tours (coopération CITERES-COST– UMR 7324, Usetech’lab et PAVeA – EA 2114) en réponse à une sollicitation de collègues gériatre et psychiatre du CHU de Tours qui ont souhaité, dès le début du confinement, accompagner des équipes soignantes en première ligne face à la pandémie. Depuis mi-mars, des séances hebdomadaires « débriefing des équipes Covid-19 » sont proposées aux soignants (médecins, IDE, AS, psychologue…) de quatre services de gériatrie. Les soignants évoquent librement leur vécu de l’impact du virus sur leurs pratiques, leurs prises en charge des patients / résidents, leurs coopérations, les conflits de légitimité et culpabilité (soigner mais potentiellement contaminer), et travaillent aussi le lâcher-prise collectivement… Ces séances, d’à peine une heure, sont co-animées par un psychiatre du CHU (en présentiel) et un binôme sociologue et psychologue (à distance, par obligation). Face à la richesse des échanges et matériaux collectés, et sur le souhait partagé des soignants et des chercheurs, ces séances devraient se poursuivre et s’installer dans la longue durée.

« Vers un renforcement du positionnement de nos équipes au sein des réseaux thématiques »

L’initiative de la MSH Alpes, rejointe aujourd’hui dans la coordination par la MISHA (Strasbourg) et la MSHS-T (Toulouse), rencontre un grand succès, et cela au-delà même des frontières nationales. Le travail de coordination effectué par la MSH Val de Loire doit permettre d’accroître la visibilité des recherches et réflexions présentes au niveau local. Elle vise également à renforcer les coopérations, entre disciplines, et à une autre échelle avec des équipes présentes sur d’autres territoires. Elle peut par ailleurs contribuer à renforcer notre positionnement au sein de réseaux thématiques. A titre d’exemple, sur la thématique santé et vieillissement, la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie qui sollicite fortement les SHS et appelle au renforcement des collaborations entre chercheurs issus du champ biomédical et sanitaire et chercheurs issus des sciences humaines et sociales.

Contact

La coordination pour la MSH Val de Loire est assurée par Jean-Philippe Fouquet (jean-philippe.fouquet@univ-tours.fr).

La MSH Val de Loire a créé, dès 2012, un Atelier Numérique conçu comme un support d’aide à la décision et d’accompagnement des aspects numériques des projets de recherche des laboratoires de son périmètre.

Cet Atelier Numérique offre un panel de services et l’expertise des personnes qui le composent.

Il propose une gamme de ressources (données, outils, compétences) orientée vers la collecte, le traitement et la valorisation des données numériques (textuelles, sonores et musicales, iconographiques, statistiques et spatiales) et s’appuie sur la mise en réseau des compétences et la mutualisation des ressources et des connaissances en matière de numérisation, de traitement, d’archivage, de publication et de valorisation des données et des productions numériques de la recherche en sciences humaines et sociales.

Avec ses huit années d’expérience, l’Atelier Numérique a réalisé de nombreux projets pour les équipes de recherche en sciences humaines et sociales tourangelles et orléanaises. Toutes ces réalisations sont à présent recensées sur le site de la MSH, avec une possibilité de les filtrer par année et/ou par type de réalisations.

>> Découvrir les réalisations <<

Découvrez la présentation de la MSH Val de Loire en vidéo ! Vous y trouverez les services de l’Atelier Numérique et des exemples de valorisation de projets déjà réalisés avec les équipes en Sciences Humaines et Sociales du Val de Loire.

N’hésitez pas à partager cette vidéo, hébergée sur Canal U.

Depuis octobre dernier, DYNADIV et QUALIPSY ont rejoint la MSH Val de Loire. Présentation de ces deux équipes tourangelles.

DYNADIV

L’équipe DYNADIV (Dynamiques et enjeux de la diversité linguistique et culturelle  – EA 4428) développe des recherches portant sur les enjeux de la diversité linguistique et culturelle en sociolinguistique et en didactique des langues dans un environnement mondialisé, en approfondissant la réflexion autour des enjeux, des dynamiques et des implications liées aux questions de diversité (linguistique, culturelle, formative notamment), dans les domaines de l’épistémologie des sciences humaines, de la sociolinguistique et de la didactologie / didactique des langues (DDdL) prioritairement.

Équipe

L’équipe DYNADIV rassemble sept enseignants-chercheurs et 18 doctorants travaillant dans les domaines des sciences du langage : épistémologie, sociolinguistique et didactique des langues.

Les thématiques de recherche :

• Avec des notions transversales :  diversité, réflexivité, qualitativité, historialité, altérité permettant un approfondissement épistémologique du positionnement « diversitaire » de l’équipe (c’est-à-dire prenant la diversité au sérieux et la constituant comme base) et favorisant des approches fortement qualitatives, sur des bases prioritairement phénoménologiques-herméneutiques
• A travers des thèmes principaux :  francophonies, migrances, formations / appropriations se déclinant sur différents points :  Les pluralités francophones, le français langue étrangère / seconde, l’appropriation des langues, les contacts de langues, la présence / distance et la didactique du distanciel

En savoir plus

DYNADIV
Université de Tours
UFR Lettres et Langues
3 rue des Tanneurs – BP 4103 – 37041 Tours cedex 1
dynadiv(at)listes.univ-tours.fr

QUALIPSY

Origines

Qualipsy (EE 1901 – Qualité de vie et santé psychologique ) est issue de l’équipe PAVeA (EA 2114 Psychologie des Âges de la Vie et Adaptation).

En mars 2017, le retour expertise HCERES :

• a préconisé la fusion de deux programmes : psychologie du travail et psychologie clinique aux objets d’étude communs de Qualité de vie (QdV) et Santé psychologique (OMS)
• a relevé une demande sociale et scientifique croissante sur la qualité de vie et la santé psychologique

Les thématiques de recherche

Axe 1 : Qualité de vie au travail

• QVT & Santé psychologique entrepreneurs PME: un levier de performance durable des entreprises (APR 2015, Réseau Business Network International)
• QVT des personnels des services d’incendie et de secours (Projet PAIR, Co-tutelle Université de Tours et UQTR, Canada)
• QVT des personnels de France TV en contexte de changements organisationnels (Thèse à soutenir le 16 12 2019) Plurielles (C-FFraP)

Axe 2 : Vulnérabilités, psychopathologie et santé (ex.)

• Addiction à l’alimentation et chirurgie de l’obésité :  L’évaluation psychiatrique, psychologique et addictologique avant chirurgie bariatrique
  • prédictive de l’évolution post-opératoire et de la QDV
  • base de nouveaux travaux sur les transferts d’addiction (Équipe de Liaison et de Soins en Addictologie; CPU; UMR 1253 Imagerie et cerveau)
• Psychotraumatismes dans l’enfance = situation à risque de développement de psychoses à l’âge adulte  (UMR. 955, Equipe 15 « Psychiatrie translationnelle (U. Paris-Est-Créteil),  UMR 1253; CPU; Centre du psychotraumatisme, U. de Tours)

Axe 3 : Santé au travail, Addictions, Violences (Ex.)

• Studium consortium 2018 : du harcèlement -> Violences sexuelles (CRIAVS)
• Projet Santé psychologique personnels Police Nationale (Le Courbat)
• Projet Addictions au et dans le travail

En savoir plus

QUALIPSY
Université de Tours
UFR Arts et Sciences Humaines
3 rue des Tanneurs
BP 4103 – 37041 Tours cedex 1

PLU PATRIMONIAL est un programme de recherches de l’Agence Nationale de la Recherche (financement de 4 ans à partir d’octobre 2015). Coordonné par Arnaud DE LAJARTRE, Maître de conférences en Droit public, ce projet rassemble une quinzaine de chercheurs en géographie, droit, architecture et sociologie. Il a pour objectif d’étudier de manière scientifique un instrument appelé « PLU patrimonial » par les acteurs de l’urbanisme et du patrimoine.

Cet outil, censé fonctionner sur le terrain, n’a néanmoins pour le moment pas d’existence législative. Le projet PLU PATRIMONIAL définit les contours d’un outil juridique en devenir, comparé aux instruments sectoriels déjà existants et évalue ses potentialités comme ses limites techniques.

Un large partenariat avec les acteurs de l’urbanisme et de l’aménagement , assigne à cette recherche de forts enjeux de mise à disposition des principaux résultats aux professionnels, élus et associatifs concernés.

L’équipe projet

• Le laboratoire Lyon architecture urbanisme recherche – LAURE
• UPRES EA Centre Jean Bodin – Angers
• CITERES (UMR 7324)
• Équipe d’accueil Droit, Contrat, Territoires (EA 4573)

Une valorisation en vidéo

Outre la valorisation académique (ouvrage à venir, articles, …), l’équipe a choisi de diffuser ses objets d’études (entretiens et « balades urbaines »), ses réflexions scientifiques et ses résultats à travers la réalisation de documents audiovisuels à destination des professionnels de l’urbanisme.

Jean Philippe CORBELLINI, assistant ingénieur image et son à la MSH Val de Loire, a accompagné l’équipe projet dans la mise en place technique et a réalisé la majeure partie des documents.

PLU PATRIMONIAL est l’un des premiers programmes de recherche a avoir ouvert une chaîne sur Canal U, le site de référence pour les ressources audiovisuelles de la recherche et de l’enseignement supérieur.

Sur la chaîne consacrée, ont été mis à disposition :

• Le documentaire PLU Patrimonial, qui est une synthèse finale des travaux effectuées (vidéo ci-dessous)
• Des focus, témoignages de chercheurs, qui complètent le documentaire sur des sujets plus précis. Les textes sont rassemblés dans le livret « Le PLU patrimonial : éclairages pour l’action »
• Des entretiens et balades urbaines, matériaux de recherche volontairement mis à la disposition du public
• Les captations vidéos réalisées lors du Séminaire international (2018) et du colloque de clôture (2019)

D’autres outils de valorisation

Un jeu de société, dont une première version a été proposée aux éditions 2017 et 2018 de la Fête de la Science à Angers et Tours, est en cours de développement. Ce projet a été lauréat de l’appel à projets MPIA (Maturation de Projets Innovants en Anjou), session 2018, et devrait aboutir à la fin de l’année 2020.

Il constituera un outil aux acteurs de l’urbanisme et de l’aménagement pour sensibiliser le grand public aux enjeux juridiques de la relation entre urbanisme et patrimoines.

Le livret « Le PLU patrimonial : éclairages pour l’action«  fournit des éclairages utiles pour l’action des collectivités et des acteurs associés en matière de gestion et de protection des patrimoines. Dans cette perspective, il est prévu un ouvrage (à paraître aux éditions L’Harmattan) développant une dizaine de monographies territoriales, ainsi que des analyses transversales à des études de cas. 

En savoir plus

> Site internet
> Chaîne Canal U

La MSH Val de Loire met à disposition des équipes de son périmètre une salle informatique et de formation.

L’équipe de la MSH Val de Loire reste disponible pour toute question relative à l’utilisation et la réservation de cette salle.

Salle 150 – 1e étage
MSH Val de Loire
33 allée Ferdinand de Lesseps – Tours

Depuis mars dernier, l’équipe EES a intégré la MSH Val de Loire. Présentation de cette jeune équipe interdisciplinaire tourangelle.

Origines

Créée en novembre 2013, l’équipe « éducation, éthique, santé » (EES – EA 7505) associe, au niveau de l’Université de Tours, trois départements universitaires qui en sont les structures fondatrices :

• Département de Médecine Générale (Pr Jean-Pierre Lebeau)
• Département de Santé Publique (Pr Emmanuel Rusch)
• Département des Sciences de l’éducation et de la formation (Hervé Breton)

Elle est actuellement composée de près d’une quarantaine de membres et une vingtaine de doctorants.

Elle a pour vocation de promouvoir et de conduire des recherches dans les champs de l’éducation, de l’éthique et de la santé en s’intéressant particulièrement aux conditions de « l’agir ensemble » et du « prendre soin », de la prise de décision, dans le cadre de parcours de santé ou de parcours de formation. Elle souhaite favoriser, dans ses travaux de recherche, une approche pluri, inter et transdisciplinaire.

Missions et objectifs scientifiques 

L’équipe EES s’attache à développer une recherche à visée interventionnelle, éthique et épistémologique. Chaque visée interventionnelle est, en effet, examinée et réfléchie sous l’angle de ses concepts opératoires (accompagnement, délibération, prendre soin, histoires de vie…), de son exigence éthique et des conditions de sa « validation » comme action effective et éthique. Les projets de l’équipe EES articulent ainsi des recherches de terrain (recherche-action, recherche-intervention) et des productions de cadres ou d’outils conceptuels au service de recherches qui s’intéressent aux parcours de santé et/ou de formation (partie prenante des parcours de vie des individus) et aux processus de décision (déterminants individuels et collectifs).

Deux questions centrales, transversales, sous-tendent les recherches : Comment agir ensemble ? Comment prendre soin ?

Agir « avec », en éducation comme en médecine, suppose de ne pas fabriquer un élève modèle, ou transformer un patient en objet. C’est agir avec l’apprenant ou l’étudiant, avec le patient ou l’usager du système de santé, en équipe, et se demander comment y former les soignants ou les formateurs en examinant les formes de délibération, de décision et de coopération existantes ou souhaitables.

Le « prendre soin » est présent dans l’attention aux histoires de vie et aux transitions, et il est au cœur de l’accompagnement. Veiller à, être attentif à, réfléchir aux conséquences, se soucier de l’autre : ces thématiques appellent l’examen de la notion de care, pour en faire le parallèle, la distinction, la discussion.

En savoir plus

Hôpital Bretonneau
Équipe de recherche Éducation Éthique Santé
Secrétariat du Laboratoire EA 7505
2 boulevard Tonnellé – 37044 Tours Cédex 9
Contact : aurelie.cintas@univ-tours.fr

L’IRJI François-Rabelais (EA 7496, Université de Tours) a reçu deux professeurs étrangers dans le cadre du programme Nihon-EuropA, dirigé par le Professeur Monjal et soutenu dès sa création en 2014 par la MSH Val de Loire.

L’IRJI François-Rabelais (EA 7496, Université de Tours) a eu le grand honneur de recevoir le Professeur Lin XU, Professeur de droit public, francophone, en qualité de Professeur invité durant un mois, de janvier à février 2019. Monsieur XU est Professeur à l’Université Hunan (Chine) qui est classée parmi les dix meilleures universités du pays. Durant son séjour, outre les conférences qu’il a pu présenter à nos étudiants de Master, ont été entreprises les démarches nécessaires à la conclusion d’un accord entre nos deux universités (recherche et mobilité). L’objectif est d’intégrer cette grande université chinoise au réseau international que l’IRJI dirige avec l’Université de Rennes : NODYPEX (nouvelles dynamiques de la politique extérieure de l’Union européenne). D’ores et déjà un projet de colloque est programmé pour 2021 dont les thématiques graviteront notamment autour des questions relatives au droit des investissements et à la politique sociale sen direction des personnes âgées. Le réseau Nihon-EuropA, dirigé par le Professeur Monjal, et mis en place en 2014 avec le soutien de la MSH Val de Loire, est partie prenante à ce réseau NODYPEX.

L’IRJI François-Rabelais (EA 7496, Université de Tours) accueille durant tout le mois de mars le Professeur SHIRAISHI en qualité de Professeur invité. Notre collègue est en poste à l’Université impériale de Tokyo (1^e Université du Pays et 23^e au classement de Shanghai). Spécialiste renommé de droit de la concurrence, notre collègue assurera des enseignements dans cette matière aux étudiants du Master juriste européen de Tours. Sa venue s’inscrit dans le cadre du programme Nihon-EuropA dirigé par le Professeur Monjal et soutenu dès sa création en 2014 par la MSH Val de Loire. Ce vaste réseau associant les dix plus grandes universités du Japon et autant d’universités françaises a pour objectif de développer la recherche en droit comparé et en droit des relations économiques entre l’Union européenne et le Japon (l’accord commercial entre les deux partenaires est entré en vigueur le 1^e février 2019). Notre objectif est de développer des relations de haut niveau avec l’université de Tokyo, notamment dans la perspective de la préparation d’un colloque.

Depuis janvier 2019, la MSH Val de Loire a accueilli Marouan ALIOUI, développeur d’applications web, en remplacement d’Olivier ROUSSEY. Au sein du pôle informatique de l’Atelier Numérique, Marouan a pour mission  la réalisation et la mise en place des développements d’applications web et de logiciels au service des équipes de recherche du périmètre de la MSH.

« Je suis un passionné de nouvelles technologies, quelque peu autodidacte mais également issu d’une formation de développeur web/logiciel. Je reste ouvert pour échanger avec vous sur des interrogations ou idées portant sur le web et les nouvelles technologies. C’est avec plaisir que je mettrai, au service de vos projets, mes compétences et ma créativité. »

Pour contacter Marouan :