Catégorie : publications

L’étude des arts et des cultures, parce qu’elle s’intéresse à l’engendrement et à la circulation des formes, est conduite à réfléchir sur le franchissement des frontières entre ces formes et sur la porosité entre les genres. Comment penser la circulation des formes, leurs échanges, leurs mélanges ? Ces formes sont-elles susceptibles d’être déformées, greffées, appariées ? Les hybridations du texte et de l’image fournissent un matériau parfait pour examiner la manière dont les frontières des arts, des genres, des techniques ou des supports s’échangent en permanence leurs déterminations. De l’illustration romantique à la bande dessinée, du roman-photo à l’album pour enfants, des revues d’avant-garde aux arts numériques, le champ des dispositifs iconotextuels moderne est large, et permet de nouer un vaste ensemble d’interrogations. La rencontre entre le texte et l’image constitue-t-elle par elle-même une « greffe », ou un « hybride » ? Produit-elle nécessairement des œuvres mineures, ou monstrueuses ? Favorise-t-elle des formes narratives spécifiques ? Quelle place et quel rôle reconnaître aux formes de sur-hybridation à partir de l’hybridation iconotextuelle (adaptation des comics au cinéma, albums ou revues illustrées accompagnés d’objets, pop-ups, produits dérivés, etc.) ?

Voir la présentation sur le site des Presses universitaires François-Rabelais.

Presenting a broad spectrum of reflections on the subject of female transgression in early modern Britain, this volume proposes a richly productive dialogue between literary and historical approaches to the topic. The essays presented here cover a range of ‘transgressive’ women: daughters, witches, prostitutes, thieves; mothers/wives/murderers; violence in NW England; violence in Scotland; single mothers; women as (sexual) partners in crime. Contributions illustrate the dynamic relation between fiction and fact that informs literary and socio-historical analysis alike, exploring female transgression as a process, not of crossing fixed boundaries, but of negotiating the epistemological space between representation and documentation.

Présentation sur le site du CESR.

Le 20 avril 1814, une foule pour partie stipendiée défenestrait le ministre des Finances du Royaume d’Italie, Giuseppe Prina, et le traînait pendant des heures, agonisant, dans les rues de Milan, sans susciter de réaction probante des autorités. « Il était nécessaire de faire en sorte que la population milanaise passe si bien la mesure qu’il lui devînt impossible de se réconcilier avec le gouvernement existant », commentait en 1847 Cristina di Belgiojoso, laquelle discernait dans cet assassinat l’action mûrement réfléchie de qui avait voulu compromettre irrémédiablement les Milanais à l’endroit du pouvoir napoléonien afin de hâter la chute du Royaume d’Italie. Mais qu’il soit lu comme une catastrophe ou comme le retour apaisant à une situation politique héritière de l’ordre ancien, l’écroulement de cette entité étatique créée par la volonté de Napoléon en Italie du nord, se ressent de l’ambiguïté des interprétations auxquelles il a donné lieu, entre la disparition d’un empire perçu comme oppression étrangère et le triomphe d’un autre, l’Autriche, qui allait verrouiller l’évolution politique des États de la péninsule pendant près d’un demi-siècle. La chute du Royaume d’Italie (1814) et la culture du Risorgimento travaille au cœur de cette ambiguïté et analyse les représentations que le Royaume d’Italie a engendrées et les résonances multiples qu’il a suscitées, tout au long du processus risorgimentale, dans la culture italienne et tessinoise.

La première édition et traduction en français du De humani corporis fabrica et des textes liminaires des autres ouvrages de Vésale, réalisée par Jacqueline Vons et Stéphane Velut.

Sont d’ores et déjà en ligne les textes liminaires et l’intégralité du Livre I du De humani corporis fabrica (1543), les textes liminaires de la Paraphrasis (1537), avec introductions (en français et en anglais), transcriptions, traductions et commentaires.

Contacts
info-hist@biusante.parisdescartes.fr
jacqueline.vons@univ-tours.fr

Voir aussi
Présentation du livre par l’éditeur.
Présentation du livre sur le site du CESR.

Ce livre présente le socle de connaissances communes à tous les utilisateurs de SAS, le progiciel d’informatique décisionnelle le plus utilisé au monde. Il traite tout particulièrement les fonctionnalités de Base SAS, module au cœur du système SAS. Pédagogique et complet, il peut servir aussi bien de guide d’initiation pour les utilisateurs débutants que d’ouvrage de référence pour les utilisateurs plus expérimentés. Il couvre par ailleurs l’intégralité du programme de la certification Base Programming for SAS®9.

Parmi les sujets développés :

• la création, la manipulation et la gestion des tables de données ;
• les procédures d’exploration des données: construction de tableaux, de rapports, de graphiques au moyen des procédures ODS Graphics ;
• la production de documents au format HTML, PowerPoint, RTF, XLS ou PDF avec ODS ;
• la procédure PROC SQL et le langage SQL de SAS ;
• le langage macro spécifique à SAS.

L’histoire du livre n’est pas un domaine si facilement accessible ni maîtrisable, mais elle suppose une forme d’expertise très spécialisée, qu’il s’agisse des formats, de la typographie, de la mise en page, ou encore des conditions de fabrication et de diffusion, sans oublier les pratiques de lecture, les conditions de conservation et les modes de représentation du livre.

La publication de cet ouvrage témoigne de ce que, si beaucoup de temps est passé depuis les débuts de la recherche en histoire du livre, nous en revenons toujours aux fondamentaux de notre discipline.

Le livre s’impose désormais comme l’ouvrage de référence et l’usuel pratique que tous les chercheurs travaillant sur les livres et sur les textes du XV^e et XVI^e siècles se doivent d’avoir avec eux.

Présentation de l’ouvrage sur le site du CESR.

Comment les souvenirs individuels s’organisent-ils pour constituer une mémoire collective ? Pourquoi la mémoire des migrations, souvent, s’efface-t-elle ? En menant l’enquête, sociologues et anthropologues ne trouvent pas une mais des représentations variées du passé et de ce qui serait bon d’en retenir à l’avenir. La mémoire est dynamique, elle procède de mobilisations collectives et d’engagements « au nom de la mémoire ». Mémoires du quartier, projet social ou pédagogique, manifestation culturelle ou religieuse, création artistique, commémoration publique, musée associatif, les contextes d’émergence d’une mémoire des migrations sont très divers en Région Centre, reflet d’un territoire vaste et hétérogène. Comment les porteurs de ces constructions mémorielles, ceux qui réalisent le travail de « sélection » des souvenirs, parviennent à susciter l’émotion autour d’eux ? Nous avons aussi exploré le tissu social et politique : selon les situations, les « traces » recueillies pour être valorisées n’auront pas toutes le même destin. Certaines mémoires vont rester confinées dans un cercle restreint, tandis que d’autres vont s’avérer « dicibles » dans l’espace public, parfois jusqu’à « faire patrimoine ».

Présentation sur le site de CITERES.

Présentation et commande de l’ouvrage.

Inscrit depuis 2000 sur la liste du patrimoine mondial culturel et naturel prévue la Convention UNESCO de 1972, le Val de Loire est de par son étude (280 km de long) le plus imposant site français labellisé. Or la notion de bien relevant du patrimoine mondial soulève des problématiques en partie différentes et donc assez largement inédites par rapport aux procédures de protection du patrimoine culturel telles que notre législation les appréhende.

Elément déterminant pour classer les biens au titre du partimoine mondial, la notion de Valeur universelle exceptionnelle (VUE) oblige les États dont les biens sont labellisés à définir précisément sur la base de la convention de 1972 leurs qualités intrinsèques le champ du patrimoine à protéger de manière dynamique et extensive (châteaux classés, villes historiques et villages des bords de Loire, éléments d’architecture fluviale liés à la navigation ou aux autres activités qui complètent les données paysagères du fleuve). Elle invite également à s’interroger sur l’articulation possible entre les composantes de cette VUE avec d’autres éléments, témoignages de nouveaux processus de patrimonialisation, tels que le patrimoine immatériel, le patrimoine naturel, industriel, etc.

Mais les notions de patrimoine mondial de VUE et de VUE appliquées au Val de Loire peinent à se construire juridiquement, et ce alors même que les procédures de protection ne manquent pas. Le plan de gestion adopté en 2012 risque de s’insérer avec difficulté dans les dispositifs existants.

Enfin l’enjeu de conservation des patrimoines culturel et naturel n’est pas exclusif. La labellisation doit également engendrer des actions de valorisation économique au sens large des territoires concernés.

On entend par libertés fondamentales les libertés protégées par les textes constitutionnels ou internationaux dont la valeur est supérieure à celle de la loi dans la hiérarchie des normes.

Cet ouvrage traite par conséquent des sources et du contenu de ces libertés fondamentales ainsi que de leurs moyens de garantie.

Au total, une présentation synthétique, rigoureuse et pratique du Droit des libertés fondamentales proclamées en Europe et dans la Constitution française.

La fonction publique est au cœur des mutations de l’État et du droit, lesquelles bousculent immanquablement les conceptions de l’égalité dont elle est traditionnellement porteuse.

Cet ouvrage met d’abord en lumière et ordonne les très nombreuses expressions du principe d’égalité dans la fonction publique, envisagé à tous ses stades d’application (recrutement, carrière, retraite) :

• dans toutes ses déclinaisons (égalité devant la loi et principe de non-discrimination) ;
• sous toutes ses formes (explicites, implicites, connexes) ;
• depuis toutes ses sources (internes et européennes).

Il propose les clefs pour :

• comprendre, d’une part, ce qu’est la conception traditionnelle de l’égalité dans la fonction publique en France (formelle, républicaine, libérale) telle qu’elle résulte du modèle d administration que l’État s est donné pour agir et se figurer (et que traduisent en particulier les principes du concours et du statut général) ;
• percevoir, d’autre part, dans quelle mesure cette conception s’est trouvée affectée ces dernières années par les mutations de l’État et du droit (tenant en particulier à la politique de modernisation de l’administration, à celle de lutte contre les discriminations, ainsi qu’à la réalisation d’un espace européen de libre circulation).

Présentation sur le site du CRJP.